多動癥

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  下面是一個臨床上供家長使用的多動狀況評分量表,家長們根據(jù)自己孩子半年甚至更長時間以來的實際情況填寫一下。(孩子的行為表現(xiàn)應至少持續(xù)半年以上,不能以最近幾天的情況來填寫)

1、說話多,好插嘴,干擾別人說話
  A、沒有 B、有一點 C、較多 D、很多
2、上課小動作多,不守紀律和制度的約束,老師嚴責也無用
  A、沒有 B、有一點 C、較多 D、很多
3、注意力不集中,上課東張西望,講課聽不進
  A、沒有 B、有一點 C、較多 D、很多
4、做事不持久,常從一項活動轉向另一項活動
  A、沒有 B、有一點 C、較多 D、很多
5、注意短暫,做事不專心,很容易分心
  A、沒有 B、有一點 C、較多 D、很多
6、活動很多,在家翻箱倒柜,把玩具物品等拆來拆去
  A、沒有 B、有一點 C、較多 D、很多
7、上課、作業(yè)時難以保持靜坐
  A、沒有 B、有一點 C、較多 D、很多
8、學習成績不穩(wěn)定,時好時壞或逐年下降,學習比較困難
  A、沒有 B、有一點 C、較多 D、很多
9、沖動任性,行為莽撞,性情急躁,易激怒,易興奮,愛發(fā)脾氣
  A、沒有 B、有一點 C、較多 D.很多
10、常不顧危險和后果,有爬墻、登高等等危險行為
  A、沒有 B、有一點 C、較多 D、很多


結果解釋:兒童多動癥,又稱"輕微腦功能失調"。由于兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不夠完善,大腦的抑制能力較差,如果再加上教育不當,正常兒童也會出現(xiàn)"多動"。因此對多動癥的診斷必須慎重。若總分超過14分,就有可能是多動癥。此時,應及時去醫(yī)院或心理咨詢中心進行確診。

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